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Vol 21, No 2

Published March 28, 2022

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Original articles

Creazione e validazione di un questionario per la valutazione delle abilità comunicative, relazionali e pedagogiche del tutor clinico dei Corsi di Laurea in Fisioterapia: cross sectional study
Francesco Frontani, Annamaria Servadio, Patrizia Clementi, Giovanni Galeoto
PDF (Italiano)
Emergenza Sars – CoV – 2 e la Formazione: Nuovo Modello, Metodi e Strumenti.: Un anno di esperienza sul campo.
Marina Barbo, Laura Agosti, Andrea Bin, Catia Pagnutti, Elena Canzutti, Loretta De Pol, Sandra Dusch, Carlo Filippetto, Silvia Triches, Stefania Zuliani
PDF (Italiano)
La formazione del questioning approach: dispositivo metodologico e piano valutativo
Sara Nosari, Emanuela Guarcello
PDF (Italiano)
Il cambiamento della pratica pro­fessionale in seguito a formazio­ne in ambito ICF: L’esperienza decennale dell’Associa­zione “La Nostra Famiglia” di Cone­gliano
Ilaria Pianon, Monica Pradal, Luca Visentin
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Parole e gesti di gratitudine dei pazienti. Le esperienze degli studenti in infermieristica nel tirocinio clinico
sonia bogotto, Morena Tollini, Anna Barolo, Laura Cunico
PDF (Italiano)

Educational Tips

The parallel chart as a cognitive and empathetic tool for a solid alliance between caregiver and caretaker
Grazia Chiarini, GC, Beatrice Roncato, BR, Celeste Belcari, CB
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